熟悉球性练习
练习目的:熟悉球性,充分热身。
练习方法:把体操垫平放在足球场,两人一组,每人 1 个纸足球,围绕体操垫进行运球等练习
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教学建议:
1. 利 用 体 操 垫 设 置 长 为1.8 ~ 2m,宽为 1.5 ~ 1.8m 的活动范围(体操垫可保证学生间有一定距离,提高活动安全系数)。
2. 动作由原地到移动,难度由简单到复杂,方向由单向到变向。充分调动学生间的互动,激发学生参与热身的兴趣。
( 二 ) 脚内侧传接球练习
练习目的:建立脚内侧传接球的动作体验。
练习方法:把体操垫平放在足球场,每两人 1 个纸足球,在两张体操垫之间进行脚内侧传接球练
上课伊始,杨老师通过“快乐抢垫”的游戏,充分调动学生学习的积极性。接着通过提问的方式,提高学生的主动思维能力,并通过示范讲解,使学生充分体会到肩肘倒立的技术重难点。随后在杨老师的带领下进行分组练习,同时杨老师积极参与到学生练习中来,巡回指导。使每一个学生都能掌握肩肘倒立的基本要领。后通过“踏石过河”的游戏,轻松愉快地完成了本节课的教学内容。